Kompetensi Sosial Guru dalam Upaya Motivasi Proses Pembelajaran Sosiologi

Description

Buku sederhana ini mengulas tentang proses pembelajaran yang bermakna dengan mengkombinasikan tindakan sosial dan sosiologi, karena proses pendidikan berlangsung dalam situasi formal maupun informal. Pembelajaran tentu tidak dapat dilepaskan dari konsep filosofis dan sosiologis, yang menunjukkan ideologi, kurikulum, dan teknik pedagogis dalam penanaman dan pengelolaan pengetahuan serta reproduksi sosial kepribadian dan budaya. Hal ini berkaitan dengan hubungan, aktivitas dan reaksi guru dan siswa di kelas dan menyoroti masalah sosiologis dalam bidang pendidikan.