Rasionalitas Adaptasi Kebijakan Merdeka Belajar di Kota Kupang

Description

Adaptasi kebijakan kurikulum merdeka belajar dalam meningkatkan Mutu pendidikan di Indonesia pada setiap daerah berbeda-peda. Buku ini diarahkan untuk melihat rasionalitas adaptasi kebijakan merdeka belajar di SMAN 1 Kupang. Tujuannya untuk melihat dua aspek penting, pertama, rasionalitas adaptasi kebijakan merdeka belajar di SMAN I Kupang; kedua,  implementasi kebijakan merdeka belajar di sana. Buku ini menunjukkan bahwa rasionalitas adaptasi kebijakan merdeka belajar yang dijalankan oleh sekolah SMAN I Kupang secara subjektif sebagai pilihan rasional mencakup empat aspek, yaitu: diversitas, relevansi dengan tujuan masa depan; responsif terhadap kebutuhan siswa dan meningkatkan kemandirian siswa, pendidik dan peserta didik dalam menjawab kebutuhan pemerintah guna memperkuat kurikulum merdeka belajar Kemdikbudristekdikti. Pada tataran, implementasi adaptasi kebijakan merdeka belajar bisa terlaksana apabila semua komponen sekolah terlibat secara aktif dalam menjalankan program merdeka belajar sesuai visi-misi sekolah untuk mengejar target guna mencapai output dan outcome yang kompatibel dengan dunia pasar kerja.

Additional information