Original price was: Rp 95.000.Rp 84.000Current price is: Rp 84.000.
Penulis : Yus Mochamad Cholily, M. Mahfud Effendi, Moh. Syaifuddin, Abdul Rabbi Arrasul, Ainul Fahmi, Desriani Nggolaon, Cindy Indra Amirul Fiqri, Idzi’ Layyinnati, Linda Handayani, Mukmin, Ninik Suryatiningsih, Nurhaida Lakuana, Pratama Benny Herlandy, Pratiwi Dwi Warih Sitaresmi, Ridwan, Rikardus Nasa, Rimayasi, Samsinar, ST. Marhana Rullu, Wahyuningsih, Widyawanti Rajiman, Yuliana Mangendre
Editor : Usmiyatun
Tebal : x + 290 halaman
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Kertas Isi : Bookpaper
Sampul : soft/doff
ISBN : 978-623-8588-26-8
Versi Ebook : —
Kategori : Metode Penelitian
Tahun terbit : 2024
Penerbit : Bildung
Penelitian pendidikan adalah suatu kegiatan ilmiah yang dilakukan untuk memecahkan masalah-masalah yang terjadi di lingkungan pendidikan. Tujuan penelitian pendidikan adalah untuk menemukan, mengembangkan, dan menguji kebenaran suatu ilmu pengetahuan dengan menggunakan metode-metode ilmiah. Penelitian pendidikan dapat dibedakan menjadi beberapa jenis, seperti: 1) Penelitian Dasar: Fokus pada pengembangan ilmu pendidikan dan pengujian teori-teori yang telah ada, 2) Penelitian Evaluasi: Menilai kualitas dan efektivitas suatu program pendidikan, dan 3) Penelitian Terapan: Mengembangkan aplikasi dari teori dan konsep alam pendidikan.
Manfaat penelitian pendidikan antara lain: 1) Peta Pendidikan: Mendeskripsikan keadaan pendidikan dan kemampuan sumber daya serta kemungkinan hambatan yang akan dihadapi, 2) Bahan Dasar Kebijakan: Menjadi bahan dasar dalam menyusun kebijakan dan strategi pengembangan Pendidikan, 3) Diagnosis Masalah: Menjadi sarana diagnosis untuk mencari penyebab kegagalan dan masalah yang terjadi dalam pendidikan, 4) Masukan Pembangunan: Menjadi salah satu masukan yang dapat memberikan gambaran tentang kemampuan dalam peralatan, pembekalan, pembiayaan, dan tenaga kerja. Semua penelitian pendidikan bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan tentang penelitian pendidikan.
Penelitian pendidikan dilakukan melalui proses yang terdiri dari perencanaan, penerapan, pengamatan, dan refleksi. Metode penelitian yang relevan sangat penting dalam penelitian pendidikan untuk mengumpulkan data yang akurat dan menjawab pertanyaan penelitian.
Buku ini menghimpun karya-karya tentang aneka jenis dan metode penelitian dalam bidang pendidikan, yang bermanfaat bagi calon peneliti atau peneliti untuk melakukan penelitian di bidang pendidikan. Karya ini sangat penting karena ilmu tentang metode penelitian pendidikan masih dirasa membingungkan bagi para peneliti pemula atau calon peneliti.
Weight | 0,3 kg |
---|