Pendidikan Karakter Berbasis Kolaborasi Sekolah, Keluarga, dan Masyarakat: Model Sinergi Ekosistem Pendidikan dalam Membentuk Generasi Berkarakter dan Berkemajuan

Description

Pendidikan Karakter Berbasis Kolaborasi Sekolah, Keluarga, dan Masyarakat menawarkan cara pandang bahwa karakter tidak lahir dari satu program atau satu lembaga. Karakter tumbuh di dalam ekosistem tempat siswa mengalami nilai secara berulang: melalui keteladanan guru dan orang tua, budaya sekolah, rutinitas keluarga, relasi teman sebaya, kegiatan sosial, serta interaksi digital. Buku ini mengintegrasikan teori Lickona, Kohlberg, Bandura, Bronfenbrenner, Epstein, social capital, family–school partnership, distributed leadership, communities of practice, social-emotional learning, pendidikan Islam, digital citizenship, dan etika AI. Bab XI memperkenalkan Model SKM yang menyatukan shared vision, shared values, shared responsibility, shared practice, dan shared evaluation. Dilengkapi tabel, diagram, studi kasus ilustratif, refleksi, serta pertanyaan HOTS, buku ini dapat menjadi rujukan mahasiswa, pendidik, kepala sekolah, orang tua, komunitas, dan pengambil kebijakan yang ingin membangun pendidikan karakter secara lebih koheren, inklusif, dan berkelanjutan.

Additional information